Educación de sordos

Blog dedicado a la educación de alumnos sordos

El fútbol. Vocabulario en contexto

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Versión para primaria de María Dolores Franco

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5 marzo, 2017 Posted by | Comprensión lectora, Comprensión lectora secundaria, Educación Primaria, Educación secundaria, Expresión escrita en secundaria, Lengua española, Lengua secundaria, Matemáticas, vocabulario | , , | Deja un comentario

Uso de personas verbales con dos o más sujetos

27 abril, 2016 Posted by | Educación Primaria, Educación secundaria, Gramática, Gramática secundaria, Lengua española, Lengua secundaria | , , , | Deja un comentario

Estrategias metodológicas para mejorar el vocabulario

Este documento es para sugerir ideas a profesores de alumnos sordos de primaria y secundaria

 

Descargar: Estrategias metodológicas para mejorar el vocabulario

16 marzo, 2016 Posted by | Artículos, Educación Primaria, Lengua española, Lengua secundaria, vocabulario | , , , | Deja un comentario

Carta de colores

” La cima grisácea de la montaña rozaba un cielo dorado y cobrizo. El escalador volvió su mirada cerúlea hacia el horizonte, sin darse cuenta de que, tras unos arbustos verduscos y terrosos, le espiaban los ojos ambarinos de un oso pardo”

Si queremos que nuestros alumnos mayores escriban cosas parecidas a esto, habrá que enseñarles una gama de colores mayor que aquella que aprendieron en infantil. Aquí va una amplia colección sin ánimo de ser exhaustiva

Para descargar:

Carta de colores

Ejercicios

4 octubre, 2015 Posted by | Educación secundaria, Lengua secundaria | , , , | Deja un comentario

Adaptación de un cuento de Ana María Matute

Descargar: El niño al que se le murió el amigo

17 mayo, 2015 Posted by | Comprensión lectora, Comprensión lectora secundaria, Educación Primaria, Educación secundaria, Lengua española, Lengua secundaria | , , | Deja un comentario

Estructuración gramatical de la oración simple

Las unidades didácticas que adjunto son el resultado de un seminario para profesores de audición y lenguaje, que realizaron este trabajo partiendo de unas orientaciones generales en cuanto a los contenidos a trabajar, la secuenciación de actividades y la forma de presentación. Después cada persona o pequeño grupo que elaboró cada unidad le dio su estilo personal. Creo que el resultado es muy valioso y os será muy útil con vuestros alumnos.

Como veréis, las unidades llegan hasta el número 31, pero faltan números. En algún caso es porque el CD donde recopilamos todo el trabajo me da error al intentar abrir algunos archivos, y en otros casos es porque no se realizaron, porque los temas eran muchos y no había suficiente gente. Si algún profesor dispone de alguno de los archivos originales que no he podido colgar, ruego que me lo haga llegar para completar el listado. Voy a poner todos los enlaces a slideshare para que podáis ver cada unidad sin necesidad de descargarla primero. 

Para descargar

Unidad 1

Unidad 2

Unidad 3

Unidad 4

Unidad 5

Unidad 6

Unidad 8

Unidad 9

Unidad 10

Unidad 11

Unidad 12

Unidad 13

Unidad 16

Unidad 17

Unidad 18

Unidad 19

Unidad 22

Unidad 24

Unidad 28

Unidad 29

Unidad 31

18 diciembre, 2013 Posted by | Comprensión lectora, Educación Primaria, Expresión escrita, Gramática, Lengua española | , , | 1 comentario

Detección de conductas TDAH en niños sordos de educación infantil

El trabajo de fin de grado en educación infantil de una compañera: Pilar Tovar, que pone con mucho gusto a disposición de todos aquellos a quienes pueda ser útil

Para descargar: Detección de conductas TDAH en niños sordos de educación infantil

9 junio, 2013 Posted by | Artículos, Bibliografía, Educación infantil | , , | 4 comentarios

Artículos nuevos sobre la deficiencia auditiva

Aprovechando que me los ha pedido un compañero, subo unos cuantos artículos que tenía guardados en el ordenador que seguro que os vienen muy bien para oposiciones, trabajos y para saber más sobre el fascinante mundo de los sordos. Los añado también en cuanto tenga tiempo a la página de artículos con una pequeña sinopsis del contenido y los datos bibliográficos necesarios para las citas.

Estilos cognitivos (Dependencia-independencia de campo) en niños sordos : implicaciones educativas. Tesis doctoral de Jose Javier Sierra Rubio

Proceso de resolución de problemas aritméticos en el alumnado sordo: aspectos diferenciales respecto al oyente. Tesis doctoral de Carrasumada Serrano Pau. 1ª parte. 2ª parte.

Las inteligencias múltiples en la educación para sordos. Alicia Agurto Calderón.

Bases neurológicas del lenguaje oral y signado. Valeria Herrera Fernández

La adquisición de los conceptos lógico-matemáticos en el niño sordo. García Delgado, Marta A. y Avila Plasencia Dámaso

Los alumnos sordos y la lengua escrita. Jesús Alegría y Ana Belén Domínguez

Neuropsicología cognitiva de la lengua de signos: Una piedra de toque para el estudio del lenguaje la visión, las emociones faciales y el movimiento. Javier García Orza

Procesos cognitivos implicados en la lectura de los sordos. Valeria Herrera Fernández

Deficiencia auditiva y teoría de la mente. Un estudio de las variables que influyen en la comprensión de falsa creencia en niños y adolescentes sordos. Tesis doctoral presentada por: Inmaculada Quintana García

Estudiantes sordos en la educación superior. Una experiencia en torno a la literatura infantil y juvenil. Gutiérrez F., María; Ball V., Manuela

Estudio descriptivo sobre actitudes hacia la Escritura en alumnos sordos de educación Secundaria. Rafaela Gutiérrez Cáceres.

La inteligencia y los Sordos: derribemos mitos. Ps. Marcelo Salamanca Salucci.

How Level and Type of Deafness Affects User Perception of Multimedia Video Clips. S. R. Gulliver and G. Ghinea

La lectura en los niños sordos. El papel de la codificación fonológica. Rosa Martínez de Antoñana Ugarte y José María Augusto Landa

29 febrero, 2012 Posted by | Artículos | , , , , , , , , | Deja un comentario

Guía de prefijos y sufijos

Trabajar con alumnos sordos los prefijos y los sufijos es muy útil. Les ayuda a ampliar su vocabulario con menos esfuerzo y a comprender palabras nuevas analizando su composición. La guía es sólo un documento de consulta, se pueden elaborar muchas actividades tomándola como base. Próximamente colgaré algunas.

Para descargar de MediaFire:

Guía de prefijos y sufijos

1 diciembre, 2010 Posted by | Educación secundaria, Gramática secundaria, Lengua secundaria | , , , , , | Deja un comentario

Oraciones complejas y conectores

Esta actividad es bastante difícil, porque supone manejar ya varias oraciones subordinadas, a veces usando subjuntivos y conectores de causa y consecuencia. Pretende enseñar al alumno a usar varias funciones comunicativas a la vez: dar su opinión, explicar sus razones, explicar las consecuencias de una acción… partiendo de un texto argumentativo muy fácil de entender. El orden de las actividades se puede variar. Aunque es difícil, son actividades muy guiadas, que pueden ser captadas por el alumno de forma casi mecánica, de forma que aprendiendo a combinar tres expresiones de cada tipo, pueda ser capaz de formar muchas oraciones distintas. Mejor lo veis vosotros mismos.

Para descargar:

Efectos nocivos del tabaco

1 diciembre, 2010 Posted by | Educación secundaria, Expresión escrita en secundaria, Gramática secundaria, Lengua secundaria | , , , , , | Deja un comentario

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