Historia del arte en lengua de signos
Os presento el canal que ha abierto Cristina para adaptar la Historia del arte de 2º de bachillerato a lengua de signos. Cristina hizo un montón de vídeos cuando trabajaba en el equipo y ahora da clase en el IES Infante. Los vídeos solo tienen subtítulos automáticos pero como la narración es clara están aceptables. Aquí podéis ver uno de los vídeos
Formación del plural
Las reglas de formación del plural en castellano parecen fáciles pero no lo son tanto. ¿Cómo se escribe el plural de EOEP, que en los equipos usamos constantemente? ¿se dice marroquís o marroquíes? ¿y el plural de test, de ferry, de hipérbaton? ¿se dice faldas naranja o faldas naranjas? Todas las normas según el diccionario panhispánico de dudas. De paso, nuestros chicos aprenden un vocabulario no tan usual. El nivel, para secundaria y bachillerato
La Academia Google Innovators selecciona a una de nuestras profesoras del programa ABC
El programa de Innovadores Certificados de Google for Education reconoce y da apoyo a los mejores educadores del mundo que usan la tecnología para superar los retos más importantes del ámbito educativo. En el programa de su academia de este año ha sido seleccionada, entre un reducidísimo grupo de profesores de todo el mundo, en el que solo hay 12 profesores españoles, nuestra compañera del programa ABC de secundaria, María Nicolás Abellán. Nuestra más sincera enhorabuena, su proyecto redundará en la mejora de la enseñanza de nuestros alumnos sordos gracias a la accesibilidad de los materiales de educación online. Este es el vídeo que creó para su solicitud.