CRITERIOS PARA SELECCIONAR CUENTOS
Hoy celebramos el Día del Libro compartiendo esta infografía de nuestra compañera María Olmos para seleccionar cuentos adecuados a nuestros alumnos con discapacidad auditiva. Esperamos que os sea útil
Fuera de aquí, horrible monstruo verde
Otro cuento para conjurar pesadillas infantiles
Rin Rin Renacuajo (versión covid)
Este vídeo de un niño llamado David Ramírez, que recita un poema de Rafael Pombo, versionado por Camilo Ernesto Espinosa Castellanos, tuvo un gran éxito en Colombia, donde el niño es conocido como Pombito, por su afición a los cuentos de Rafael Pombo, también escritor colombiano muy conocido
El monstruo Pegamocos
El monstruo Pegamocos es muy cochino, no solo se saca mocos y hace pelotillas, es que no se ducha. En la era del Covid, más que nunca, los niños tienen que ser muy, muy limpios.
Paula y su cabello multicolor
Otro cuento sobre las emociones para el plan «Volvamos + cercanos»
Monstruo triste, monstruo feliz
Esta serie de vídeos de cuentos y canciones (el de Blancanieves, este y otros que iremos subiendo) hacen hincapié en las emociones, y los hemos adaptado para nuestros alumnos signantes dentro del plan «Volvamos más cercanos», que nuestros compañeros del Equipo de convivencia y Equipo de dificultades de aprendizaje han elaborado para iniciar la vuelta a las clases en septiembre, tras el confinamiento.
Cuento en LSE ¿Ahora qué va a pasar?
Este cuento trata sobre la amistad y en su narración participan los niños recordando todos los animales que van cayendo al charco, así que es muy interesante para trabajar la memoria secuencial
Pedrito y la babosa. Cuento en LSE
Cuento signado para niños muy pequeños. El subtitulado y los diálogos ya venían integrados en el vídeo original. Es un cuento que enseña a compartir y a aceptar las diferencias individuales